高中校长 - 2008-5-15 14:14:00
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首先要说的是。。我们做题。。首先要了解这个题型的特点。。之后才能有的放矢。。找出方法。。
那么。。我们先来看下。。段子题的题型特点。。
段子题：是TOEFL听力的 PART B & PART C
我们不妨来做个比较。。列表如下。。
PART B VS PART C
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快 速度 不是那。。。么快
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明显 语气语调 比较平缓
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多，口语化 语音现象 不是那。。。么多
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短句多 句子 长句多且结构复杂
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与PART A接近 内容 专业性强
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OK。。了解了这些。。我们归纳下。。
段子题的长度决定我们要锻炼这样一个能力。。。就是：
在冗长的对话和TALK中提取题点
所谓题点。。就是考点。。能帮助你在短时间内找到正确答案的信息。。
针对 PART B & PART C 不同的特点。。总结如下。。
先说。。。 PART B。。
①开头结尾-------- 99% 必有题。。
开头。。一般会暴露这个对话所谈论的内容。。就是TOPIC。。题一般就会针对TOPIC提问
结尾。。一般会有尾巴动作题。。就是问。。接下去做什么事情。。因为对话的内容一般限于课堂
所以。。短文中的老师一般会隐晦的提出作业和下节课的任务。。一定要注意。。
②中间-------- 掌握大致内容和评价方向。。
如果说。。开头结尾一定要抓住准确信息。那么中间就抓大致的内容和评价方向就OK了。。
这个也不是乱抓的。。要注意语气语调。。语意上的变化。。便于理解和猜测。。
③选项-------- 预读是前提。。捕捉是关键。。
冗长的段子。。让我们在极度紧张紧迫的情况下选出正确答案。。比较难。。预读就重要起来。。
这个涉及到跨区的事。。希望大家把握好。。
在听的过程中。。尽量捕捉带有题干和题支的信息。。有助于选出正确答案。。
高中校长 - 2008-5-15 14:15:00
PART C 估计是大部分考T人的痛处。。。我也不例外。。。
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①导语+首句原则---------会带出一些重要内容和TOPIC。。。给你总体概览。。
I want to talk about。。。
Today,we will focus on 。。。/concertanded on 。。。
。。。，we are going to continue discussing。。。
。。。， I would like to go over 。。。。
The lecture is about。。。
这些都是接着会提出一些重要信息的句式。。。希望大家在听的时候重点关注。。敏感点。。
②尾巴原则----------一定要把最后一句听清楚。。
Finally/At last /in a word / in short / in a nutshell
I want you to do 。。。。 after class。。。
Make sure you will do your assienment。。。
In our next class。。。
同PART B一样的。。。上课的时候。。老师会有意识的布置课后内容。。这个一定有信息。。
③强调原则------语意强调 & 听说强调
语意强调是利用一些词语达到强调的目的。。。例如：
especially / make sure。。。。
one thing I must mention 。。。
Next / In addition / similar / contrast / For example / such as /
听说强调是语音语调上面的变化达到强调的目的。。。例如：
A。。突然上升。。REALLY？ YOU DO ？
B。。重读。。 the ONLY thing is 。。。
C。。停顿。。Er。。。Er。。。
D。。慢读。。听的时候体会。。
④重复原则----------重复的信息显然是比较重要的。。。
⑤问答原则---------注意设问句式。。。
这个是很重要的。。在一个很长的TALK中。。有时候为了说明一个问题。。
会先用这个问句把问题说出来。。这样的句子一定要敏感。。接下来的内容很重要。。
而且。。通常会安排题在这边。。注意。。
⑥人物原则----------注意出现的人名。。听到的和题当中的。。
注意什么呢。。。
A。。身份。。什么学科领域。。什么国家。。
B。。贡献。。思想。。观点。。著作。。发明。。死后发生的事情。。
⑦转折原则---------- 前面说的不算。。后面的才是重点
⑧因果原则---------注意因还是注意果。。根据题来确定
⑨听到什么选什么原则--------- 这个是最爽的。。只要集中精力。。
高中校长 - 2008-5-15 14:15:00
这层说一下关于整个听力一个做题顺序和注意事项的问题。
PART A：
1。一定要预读。
在考官说BREAK THE SEAL后，动作尽量小心。
但是当录音开始放了。考官就不可以在教室里走动了。这个时候就要疯狂预读。
第一排的同学会吃亏。但是胆子要大。怎么也要试一下的。
2。预读顺序。
A：先读PART A的21－30 题。读完再从第一道题目开始。抓紧速度。
在录音读DIRECTION的部分时完成。
原因：这10道题目比较难。需要时间思考。先读一下有点印象。
后面再做就相当于读了2遍。会提高准确率。
B：无论后10题读到哪里，在读EXAMPLE时，一定回来从1题读起。
没读完不要紧。不要慌张。注意录音的进度。
3。关于12秒的间隔。
我们一般采取这样的分配方式：前4后8
前4：做题时间。
后8：预读下一题时间。
注意：一定要掌握好这个节奏。会出现2种情况需要特别注意。
情况A：4秒内没做完上一题。
解决A：放弃。预读下一题。
情况B：8秒内很快读完，时间富余。
解决B：切忌逞强越题进行预读。余下时间请思考本题答案。
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PART B
有唯一一点特别强调！
* 这段的录音没有EXAMPLE*
SO。。一定要疯狂预读。
在预读过程中。思考整个故事可能说的是什么。
由于有故事情节。这个还算容易。能猜个大概。
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PART C
这段有2个问题的EXAMPLE。
为我们争取了很多的预读时间。
注意：预读是要尽量猜测出选项中生词的读音，记住声音符号。
便于听到什么选什么原则。
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很多板油问涂卡的事情。在这里补充下。
卡是不能一边做一边涂的。
先在答题卡上做个小记号。语法答完了一起涂。
听力切忌一边答一边涂。很干扰思路。