对号入座，是我对于雅思的基本认识。烤鸭的人，数以万计，大家的基础，目标，准备时间都大大的不同，因此，利用太傻的最首要的一点认识就是，你要知道你自己属于哪个层次，找到适合自己的对策和经验，才是最大的帮助。否则，陷入资料的汪洋中，适得其反。

  先做以下自我介绍，方便大家对号入座。
本人在国内读完大学（也算是一所全国重点吧），在大学期间，一次通过四级，三次通过六级，虽然成绩都不怎么样。然后参加了研究生入学考试，65分，不算高分，但是通过分数线还是比较富余。在这之后就是参加雅思考试了。历时四个月，考了两次。

另外，在这里声明，本人绝对不是什么世外高人，也不是什么烤鸭“成功者”，在这里做经验总结，下面的只是自己的一点认识，大家自己斟酌。

1，本文适合于本人的英语水平相当的战友，能力过高（准备超7突8达9的同志）和能力稍欠缺的（英语新手上路，没有经历3年以上中国式英文教育的学弟们），请在这里止步。 但是，我觉得我还只是把一少部分战友排除在外，我相信大多数鸭友，适合本文。
2。如何认识雅思。
版面上置顶的文章，对于雅思是什么已经有过详尽的介绍，我就不多费口舌了，但是，我在这里想对于雅思有一个基本的难度定位。就难度而言，

    高考<四级<六级<研究生英语学位考试<考研<<<雅思。（个人意见）

    雅思的难度最主要来源于: 新的考试思路。上面所列的东东里面，只有雅思是洋人出题的考试，其它都是中国式的英文教育，（在此不想对于这种马拉松废物教育制度有任何评论）。而雅思，一下子，把当年所谓的“四会”：听说读写，摆到了一个水平线上，这对于大多数深受废物英文教育的我们中国学生来说，无疑是一个极其大的障碍。尤其是听和说，是我们多年所欠缺的，要想再算时间内补上，不容易。但是，说实话，凡是经过正规大学教育，认真学过英语的同学，这并不构成真正的障碍。
    于是，对于大多数新手来说，雅思思部分的难度是大致如下：
    阅读<写作<听力<口语 （大致顺序如此，因人而异）
  但是，真正的认真准备过雅思，并准备拿比较赏心悦目的成绩的战友，会有类似的如下体会，起码我是这样。
    听力<口语<阅读<<<<写作.
  于是，从准备雅思考试的第一天起，你就要对这四个部分的难度有清醒地认识。那就是，作文，无论如何是最难的。其他三项，只要正确的投入和准备，一定会有相应的产出的。而作文，最好从你开始准备的第一天就对他引起足够的重视。（往往恰恰相反）

下面，我们慢慢谈起。从易到难 功夫活！只要你能按照正确的解题思路和训练办法，这个最容易短期见效！！（后面有重点，不要走开！）

听力篇。

  主题：雅思听力的主题很明确，主要模拟大学新生入学的生活展开的。围绕之紧密，内容之雷同，有些让我惊讶。四个sections,一般而言，两个对话，（1.3）两个独白（2.4）。 section1对话的内容主要是模拟新生的入学，生活，娱乐等场景。如入学了，图书馆了，问路了，丢东西了，开party了，租房子了…………不列举了，反正都是类似的东东，一般比较简单，大家不必担心这一部分，考试内容一般是，电话号码，名字，街道名字，和一些常用的词的拼写或者选择。
section 3的对话就比较专业了，会出现采访，学生介绍课题，介绍lecture.等等。不列举了。
section 2.4 一般都是独白，内容呢，大致差不多了，不好总结，反正有有一点，四个部分，完全是围绕大学生的生活展开，而且，确实这些场景就是你将要遇到的。（插个小话题，本人是在国外考试，准备雅思期间在国外的大学还有一些课题的事情，于是，经常能遇到lecture 银行，图书馆，等等的介绍，有时候我都会惊讶的发现，听某个lecture的时候，竟然有想把关键词记下来的冲动！不得不佩服以下雅思的出题这帮人，题目也太贴近大学生活了，我是真的confused了 ，我是在听课还是在做雅思的题目阿？？）
好了，到了听力的关键部分了，对策！！！！ 如下：

原则，找最有用的资料多练习，切不可荒废宝贵的复习时间，而耗费到其他的方法上面。
1）  资料，稍微重复一下，剑桥1——4，还有大家说所得黑眼睛。（后者我没有用，我只是关注剑桥了，但是曾经听过几个，感觉还不错）。原则上说，这些足够了！！
2）  基本解题思路。听力的解题思路很固定，也不难，精华里有很多.（jiajianick@hotmail.com）
我要强调的是自己的总结，别人没有的一些细节，大家要注意了。

A，关于考场上的读题。有的人说，读题的时间是开头的两分多钟，即考试的录音已开始就可以读题了，其实不然。我看要根据考点而定，起码，我的考场是万万不会这样的！！！而是完全按照录音中的指引，等到说到“now turn to section 1”的时候，你才允许打开试卷。而前面的那些听了无数次的考试介绍，你就是要耐心的无聊的听完！！这个一定要引起足够的重视，免得现场造成不必要的恐慌和不适应。偶第一次考的时候，就是这样，但是还好，瞬时调整，没有大的损失。所以，建议大家再练习的时候，就从录音中的指引打开试卷的时候开始读题，其实时间是够的，大家不要惊慌。

B，地图填空题的心得。
拿到一个地图，不要着急， 你第一步要做的，是判断这是一个什么图。说什么，（也许题目中就给出了）；
第二步，个人总结，首次公开，你要找到立足点。！！！就像是中学时候分析一个建筑物的说明文，一定会有一个立足点。而这里的立足点，就是整个地图介绍的起始点，即介绍的人（磁带）是从哪里开始介绍描述这个地图的。你只有找准了这个起始点，你才能顺利的跟着描述一步一步的完成所有的空！！有时候，就是因为花了太多的时间去看地图上的其他信息，而忘了判断起始点，使得录音开始了，自己还没有进入状态或者没有跟上思路，使得本来很简单的空，白白丢掉了！！
      而起始点有时候会比较明显，比如给出一个箭头，或者一个明显的“入口”的标志。情况居多的是讲者的所在位置。对于这种情况你就要注意了，往往在录音的一开始或者介绍地图的开始，会提到讲者和听众目前所处的位置，一般是一个大厅或者一个入口，或者一个reception,等等。那么这个地方就是你行动的开始点，你要把它标出来，对你的解题思路明确，大有好处。

第三步，按照顺序原则，用笔划出描述者的介绍路径。具体说，就是按照题号，标出描述的先后路径。对于一个较大的地图来说，信息太多，要填写，判断的信息也就越多，你只有思思的抓住描述的路径，你才不会“走丢”，即使误掉了一两个信息点，也不至于全盘皆输。虽然看起来试卷比较乱，但是这对于新手来说绝对是一个把握讲者思路和把握雅思听力出题习惯的好方法。记住，一定要用笔画出路径，免得到时候慌乱。

C, 连续的填空题 眼观六路，逻辑判断。
      这一部分的难度较大，需要在练习时，有意识的锻炼，才会在短时间内完成对于题目信息和逻辑判断两个方面的工作。 具体的说，对于几个空，注意，尤其是连续的几个要添的空，一定要准确的判断要添的内容，以及它们之间的逻辑关系。
据个例子吧，比如说，题目中给出一项运动的优点，下面紧接着给出了三个空（有些情况，题目会给出个一个优点 ，让你写其他两个 ），1，2，3，让你添，那么你就知道，所填的内容一定是并列的三个优点，而且，描述者有两种可能描述：
      a.一气呵成的说完三个优点，虽然中间有少许停顿，但是只有这一次你可以清楚地听到三个到底是什么。这种情况，就要用到，眼观六路了。在听到第一个信息点的时候， 不要急于动笔写，要判断紧接着是不是另外的两个信息点。如果是的话，则最快速度记个大概，并高度紧张的准备记录其他两个信息点，切不可听到一个就低头写，而后面的信息点在你写完了，也就说完了，你的脑子一片空白，甚至有可能丢到思路，造成后面的题目的更大损失。
        b.另一种可能就是，一个一个说，说一个解释一个，并介绍相关的内容。这种情况就要简单的多了，因为，每次转换信息点的时候，都会有明显的转换词语，比如，对话中的另一个人，就会问，“how about the second advantage ”或者描述者自己会说，“while, another …………”，反正类似了，会有很清楚地逻辑转换，这样，你就可以从容的把握讲者的内容了。
一般情况下，逻辑关系不外乎，并列平行逻辑，从属逻辑，修饰逻辑（所填内容时已知内容的解释或者说明），顺序逻辑。
具体的逻辑关系的解决方案，我就不在这里费口舌了，相信大家缺乏的是对于题型的认识和把握，而知道了出题者的伎俩，解决他们的办法，我相信大家各有高招，不赘述了。

D,  听力整体能力的提高。
      就个人准备过程而言，觉得自己的听力有了一些长足的进步。和老外说话的时候，明显的增加了信心。我最大的发现是，我的听力能力的提高，最主要的途径，不是和老外说话，也不是听bbc(曾经坚持了一个月，每天睡前一个半小时到两个小时)，更不是去看什么英文电影（这是效率最低的提高办法，短时间几乎没有用处），而是精听剑桥。这也是看了太傻的一些资料，才有了这样的想法。说说我的做法。
第一步：对于听力的基本思路有了了解的情况下，拿出剑桥1，2 开始做题。看看自己的水平。
第二步，如果发现大多数你能听懂，但是作题的分数总是20出头的话，请屏住你的呼吸，你离目标还比较远，不要认为差股多了。接着听，每天坚持最少一个练习。你要做的事，熟悉出题思路和基本做题技能，对于听力的题目更加熟悉，更加容易上手。
第三步，此时，你也许会发现，虽然放在那里听，你完全可以知道录音再说什么，可是就是你的听力成绩总是提不上去。下面要做的就是精听。办法，简单的很，也麻烦的很，听写。你手头需要的是听力的原文。然后，一句一句的往下写。这一部分，你要有明确的目标：
        1，对于敏感词（通过前面的训练，你发现你对其中的一些词明显更加敏感，他们很有可能是你需要填写的词语或者信息点）的听写，快（****四星目标），准（基本要求，也是最高要求），对于他们的发音，熟悉到不能再熟悉。
          2.听写速度和单词书写的能力训练，考试时，是见缝插针的写单词啊，兄弟们，争分夺秒。
          3，连读的适应和惯用法的听力熟悉。这时候，你会发现听力文本里面原来有很多你听不懂的，不是你读不懂，而是别人的连读弱读习惯你不熟悉，甚至没有听过。这部分对于你听力的大的进步有着很重要的帮助。此外，口语中一些惯用法，你是死也不会知道猜出什么意思的。但是只要用上一两次，你自己也就会用了。
          4。找出重点词语（四会），单另记载，准备复习。这种重点词，不是一次就能记准的，需要重复。               
          5。熟悉语音语调，这是对于你口语潜移默化的影响。如果你能有意识的把其中的一些句子背会，并有事没事的自己加以应用（没有语言环境的同学，不妨自己对自己说话，欧虽然能找洋人聊天，但是大多数时候的练习还是自言自语），那么你的口语也将有明显的进步。


此外，听写是一个艰苦的工作，往往整整一个上午，连四个section都不能满意的完成。但是，你时刻都不能忘记上面提出的几点，因为，其实如果你都注意到了，那么你听写的时候，就会在多方面的提高你的应试水平和英文能力。其实，换句话说，最高效的外语学习能力，就是看起来最笨的办法：背诵。我们不是因为聪明而不选择背诵，是因为我们往往没有这样的辛苦和毅力。那么你就退而求其次，听写吧。这种过程坚持的时间长了，潜移默化的背诵了不少句子。你赚了，兄弟。

3）        听力的一些补充
当你坚持把剑桥1——4都完成三遍（按顺序做，等到第二轮的时候，你会发现大多数篇目你已经没有什么印象了，很好，当作新题再来一遍），听写完成一遍（最少时你认为值得听写的篇目），重点词语听写一遍（这是听写完成以后的补充部分，边听边写下你认为有价值的信息点，而不是所有的内容或者卷子上要求的信息点）的时候，你的听力复习，我个人认为，就算是完成了基本的准备了。但是，这个很费时间，需要坚持。至少要两个月每天平均坚持4个小时的练习量（包括睡前饭后的精听时间）才能完成。但是因人而异了。赫赫。
写了半天了，不知道是不是已经让大部分读者都已经睡着了。嗬嗬，我相信，一定有需要如上建议的战友的。起码，不要在我提到的方面走弯路。而且，也许我说的还有一些适合你的捷径呢。
最后再说一点废话，你和我又同样的年龄和经历，想要在听力上拿到8甚至更高的分数（35题正确及以上），本人认为有三个方面，1，你的能力超级强，或者你有海外的长期生活经历。2，运气好，碰上了都是你读到的机经上面的题目，而且正好机经中给出的答案和顺序都正确。3。你是土生土长的中国人，学英语全靠自己，那么，你一定经过非人的训练，你的英文水平已经非我辈能比。


先写这么多。好累啊，我将看自己的精力和大家的需要情况，陆续完成本文。欢迎捧场，欢迎探讨，欢迎指正。共同进步。

此外，本人坚持的原则是，越是新手，越需要帮助。我不比你高明，只是比你先走一步，所以，我的建议对你也许会有帮助。如果哪位需要我的帮助，乐意！！只是请你给我写封信，说明你的详细情况，我们一起制定作战计划。希望对你有帮助。我的地址：jiajianick@hotmail.com.(越是真心的需要，越会有真心的帮助，你要是连自己的情况都懒得介绍，简单一句话，你要什么什么，那么你只是一个希望索取而不懂的付出的人。你得到的帮助，也会很有限。)

听力部分还有两个很重要的应试技巧没有说明，下次吧，一定会有价值的，我坚信，呵呵

下面是我对雅斯听力的现场考试经验，对于不同的战友，有不同的用处。我会在其中言明。

1，听力现场技巧之我见
    上面已经说过，现场考试因考场的不同会产生提前读题时间的差别，具体说，有的考场（听网友说的），只要录音开始，就可以看试卷，考官是不会管的（有效阅读试卷的时间是２－２．５分钟）。而我的考场（不知道多少考场是这样）是等到＂now turn to section 1＂的声音的时候才能看试卷（１分钟多一点）。下面是我如何利用剩下的一分多钟的时间。大家仅供参考。
一，section１
ａ，（适用于所有战友）翻开第一件事情，通看全篇４个section，马上找出需要大量阅读的部分，并做好标记。（需要大量阅读的部分因人而异，但我的感觉，题干很长，选择项目也很长的单项选择题；信息量繁杂，思路不清晰或者所填内容需要所给信息很好的支持才能进行判断的连续的填空题；一题多分，一错就要名的多选题；都是需要大量阅读的题目。相反，一些大个头的表格或者是地图题，只要练习的多，边听边看都来得及，因而所花的读题时间就相对较少。因为这类思路和项目分割的很明显，不怕漏掉信息，而且不停的有补充信息现场验证，嗬嗬，爽。）。
ｂ（适用于个别战友，因人而异），此时，正是录音磁带介绍第一个section，因为section1 一般都很简单，我会直接跑道section2，去看里面的前几个题目。如果section2 明显的分为两个部分，比如五个选择或者五个填表题，后面是几个填空题再加上几个多选题。那么我会利用section 1 正式开始的前一分多钟，把第一部分看完，而且，最关键的是，边看边把里面的关键词（能明显分辨该题目的定位信息词）标出，并就该题目需要的考点信息的类型（如人名，地名，时间先后，逻辑关系等等）做出初步判断。
ｃ，耳听八方．在阅读题目的时候，不能完全忘记磁带的内容。我一般会注意三个信息，
１，“you will hear a conversation about  …………”，这是对于section１的总体概括，对你接下来快速阅读section１有很大的帮助。（以后的每个section都会有这个部分，也都值得认真听）
２，第一个ｅｘａｍｐｌｅ的示范，因为这个部分是一定会在稍后重复的，所以现在大致听一下，对于一会会有指导作用。这一部分点到即止，熟悉对话情景，知道ｅｘａｍｐｌｅ的结束位置。后面的废话就都不要理会了。
３，“now,…………and answer the question 1 to 5”,这表明，你要马上停止section２的阅读，回到section１，并开始阅读section１的题目。
ｄ，磁带会重复刚才的example,阅读section１的时间是从这个时候开始，到你刚才听到的ｅｘａｍｐｌｅ结束的时候结束，一般情况下，这点时间对于section１前半部分和后半部分的阅读已经结束，或大致结束（没有完成也不要紧，因为磁带会给你阅读后半部分的时间，这个时间一般也比较充裕）。但是，一定要用好“三心二意”，千万不能误掉example结束的时刻，因为这个时候你马上要回到第一题，准备答题。而且，往往是第一题的信息马上就会出现。

这个部分时间的处理，希望大家自己斟酌。千万不要学走了样，后悔莫及。但是我相信，按照这个方法练习，倒是可以试试。大家自己对于这个方法的优劣和可行程度就有了把握了

因为section１比较简单，有时候扫一眼就知道对话的场景和需要的填写的内容，很容易把握脉络，于是一般情况下，你是可以轻松完成的。
注意（适用于所有战友）：
１，section１种的数字，电话，街道号码和名称，…………等内容，很好在磁带中捕捉，但是很容易出现　单复数，大小写，拼写等细节问题的错误，因此个人认为，这些细节往往比听力本身要重要，因为大家都能听懂，但是大家的分数，可就差的远了。对于想到７以上的同学，这一部分应该９０％拿下。
２，往往有这种情况出现，磁带还叨叨个没完，但是你已经明显判断考点完成了，那么，你就要毫不犹豫的翻到下面的section，开始读题。而往往，考场上的大多数人，嗬嗬，已经开始翻了。
二，section１　之后
ａ（适用于所有战友），section１结束以后，磁带会大方的给你３０秒钟的检查时间。天啊，残忍的考试也有其温柔的一面。这个部分你千万不要傻乎乎的去检查。因为你听到就是听到了，写对就是写对了，在section１继续花时间极其不合理。（实际情况是，练习的多了，你发现完成每个section,你根本不需要去检查）你要马上开始精读section２的后半部分题目，（前半部分已经看过了，并标记了）看的方法和前半部分一样，你不要期待看一遍就能记住所有的信息。你要做的是把重点信息标注，大致把握文章思路和需要的考点内容。好重要啊。
b,（因人而异） 当磁带温和而不容防抗的开始section2的时候，你对于section2的阅读应该已经完成。这个时候除了“in this section , you will hear …………”需要认真听以外，其他的时间，你最好找到你认为需要大量阅读的那个地方（往往出现在section４）。
ｃ（因人而异），磁带会留给你时间看section2的前半段，有时候你会发现该看得都看完了，还是回到section2吧。嗬嗬，但也有时候，你要稍微剩下一点时间，（十秒钟左右），回到section２，这次你只要把刚才画出来的重点信息词汇和需求内容重新理顺即可，你的思路已经回到section２上来了。而且，你可以对于一些答案出现的时间和场景进行预判。（练习的多了，这种感觉自然就有了），然后呢？嗬嗬，认真听罢，那才是真东西，看真本领了。
D, section2的后半段的看题时间，个人认为没有必要再看其他的section，而只关注剩下的题目，虽然你已经看过一遍，甚至有时候觉得时间有些太充裕了，等待反而成了焦急的原因。但还是好好认真的再熟悉一下下面的场景。最好能大致估计出讲者的逻辑思路。这样，你对于听力文章的整体有了一个很清晰地认识，即使中间出现了一些误掉的考点，你也会很快的跟上思路，丝毫不影响下面的题目。你的损失降到了最小。信心也会油然而生。
E, 一般而言，section4 的难度最大，其难度不仅仅来自文章本身，而且来自于只给你一次读题的时间，一口气完成10道不同类型的题目。其实，如果你按照我上面的做法，你会发现，section4留给你读题的时间好长阿！！！有时候是section3的检查时间（30秒），我就可以轻松完成section4的全部题目的阅读和判断，等到section4的读题时间，你可以再来一遍，或者一遍多，嗬嗬，当然再多就没有必要了。但是有一点还是要说的，就是越是靠近听力内容的开始时间，越是要关注马上要做的题目。因为雅思是即时听力记录类型的考试，所以，你对于将要出现的内容越是熟悉，你越容易进入讲者的思路。
F, 如果你能认真地按照上面说的听力准备方法进行准备，并按照如上考试思路去练习，你会发现，section4中所有的出题考点，会齐齐整整的被不同类型的题目划分开，而且，良苦用心阿，有些善良的雅思出题者，会专门在听里的文本里面加入一些无用信息，来提醒你不同部分的转换。比如，会明显的告诉你准备好你的表格，（ I  have a table here ,…………  or  as the table I you can see …………）。甚至假装说累了，专门停顿3秒以上（不要以为是磁带坏了或是录音质量问题）提醒你一大类型题目的转换（到下面的选择题了！！）或者告诉你该翻页了！！

对于准备不充分的同学考试的一个小tip：如果老兄你准备不是很充分，感觉有时候听力的内容就是云里雾里，或是因为紧张很不幸的发现在大段大段的没听清楚地独白后，你在试卷上走丢了，那么你不要慌张，告诉你一个小窍门（有点像作弊，但其实这种资源就是给你用的），比如你忽然听到大多数人都在翻页了，老兄，赶紧翻吧，过去的就让他过去吧，你赶快到下一页去寻找新的希望！！（注意，一定是大多数人！！！不要被周围的一个故意那考试穷开心的哥们误了你的大事）。
还有，考场除了清晰的录音声，再就是大家的快速写考点信息的沙沙声。如果你还在梦游，或者对于刚听到的东东似是而非，忽然发现沙沙声剧增，老兄，很可能你刚才听到的就是答案！！听清了就写一个上去，没听清，可以考虑放弃你在等待的题目，往下看看吧…………
.注意(此部分只对准备很不充分的同学，其实，如果你要是准备充分的话，你就会发现，你是考场中骄傲的领着大家翻页，领着大家写单词的那一个，嗬嗬，那个爽阿，自信心压都压不住。但是申明一下，本人在考场中稍稍体会过一点点，因为，哎，离高手还是太遥远了…………

说起来有点脸红，自己的阅读成绩也就是平平的7分，看到太傻上面的各路高手炫目的成绩单，我还能够在这大言不惭的谈感想，我真的有点佩服自己坚持不懈厚着脸皮的精神了：） 嗬嗬，言归正传，anyway, 还是那句话，敝人不是高手，只是希望对于新手能有些帮助。
阅读，无论如何，应该是我们中国学生最熟悉也应该是最拿手的一个部分了。Actually ,名字一样都叫阅读，或者reading, 但是实际上根本不是一路货！！说说我的感受，也许对于新来的朋友如何把握雅斯阅读会有帮助。这一个部分按照以前听力部分的基本思路，分为总观篇，备考篇和临场篇，三个部分。大家看需要选择阅读。

总观篇

一，我对于雅斯阅读的认识。
与以往的阅读（四六级，高考，考研）的不同点：
1，        这么多年英语学习，做阅读的题目，没有感觉有多大的差别。我们的考试的关注，更在乎于理解，考试的题目，字里行间，七拐八弯，总是要你找些话外音来理解，直接关注文章的给出信息的很少。而雅斯考试，和他们的最大不同，in my opinion, 就是他关注更多的是事实，或者细节。而不是猜谜游戏。
2，        即使有些重要的题型（ｙ／ｎ／ｎｇ）是需要推理判断，但是绝对不会像是以前的阅读题目（以前的阅读全部是选择题目），需要你通篇全览，左拉右扯得找到某个选项的证据。（也就是对于可疑选项推理判断），绝大多数的证据是在定位点的前后两句话的范围内出现，而且，绝对不可能（个人观点）跑到另外的段落去找证据！！！这一点很重要！！
对这个问题说一下个人判断的原因，大家看了之后，自行分析它的可靠度。
ａ，雅斯ａ类考试是一些国家为自己的大学选择合适入学者的考试。在浩繁的资料中寻找有用信息，作基本判断，总体把握文章内容，是他们所关注的最重要的自学能力之一。也是那些雅斯出题者心中一个纲领。
ｂ，考研时的一个老师说了一句话，我很赞同。对于一个出题者，最难的地方，是作出自己题目的标准答案。答案本身并不是什么问题，问题是你要让每一个人，至少是绝大多数人赞同你的答案是对的，是有据可依的！！这个问题很重要，我们站在出题者的角度一想，心中顿时信心倍增！！！也就是说，千锤百炼的雅斯题目的绝大多数答案（几乎是全部），是有强有力的证据支持的。也就是说，我们只要找到了那些强有力的证据，我们也就找到了正确的答案。亲爱的战友们，你们曾经这么考虑过吗？你要是站到考官的角度去做雅斯的阅读题目，你就到了一个新的高度了！
c， 和以往的任何一个英文考试（如上所列国内的其他考试）不一样，雅斯考试是通过类考试，而不是选拔类考试。（四六级的考试也是要控制通过率的考试，从这个意义上说，也是一个选拔考试）雅斯考试，只要你能考到多少，就是多少。这对我们广大考生来说，是一个福音。因为出题者不会害怕绝大多数人把题目作对了，考试区分力下降，从而影响考试选拔的基本目的，丢了出题人的饭碗。（短时间，小范围内，雅斯考官的心态是不会变化的，但是如果我们中国学生在出色一点，他们也许真的要重新考虑题目的难易程度了）在这种指导思想下，雅斯的出题者就要显得仁慈许多。他告诉你的事实，你找到事实，就这么简单，不会像国内的考试，一帮神经病挖空心思让你才他的想法，顺着他的思路考虑，结果弄出了一代又一代只会做题目，不会学本领的白痴！！（哈哈，我就是一个台典型的这种制度下产生的白痴的例子了。很多朋友跟帖说我会考试会学习，我真的不知道该高兴还是该伤心。更讽刺的是，我竟然在这里大言不惭的谈备考经验（和学习知识毫无关系，只是应试的办法），真是自己打自己的脸！！）
3，        但是就这么说雅斯阅读很容易，还是轻率至极的做法，因为，那帮出题的老外不白痴，他们有自己的增加难度的办法。那就是文章的篇幅，信息的数量，词汇的难度。据说，雅斯考试的阅读篇幅要比托福还要多，更不用说国内的那些“心理专家”出的阅读题目了。每次拿到雅斯阅读题目，三篇文章，洋洋洒洒，密密麻麻，正正反反，好几页，再加上一些神秘兮兮的流程图和演示图，或者相关照片和图表，就觉得雅斯考官真是用心良苦，竟然想用数量先给我们一个下马威，显然对于我们中国人的坚忍不拔的考试精神和分析能力没有足够的认识。不信你往下看，三下两下，他们的那些三脚猫的玩意就被我们拆穿了。毕竟啊，考试的老祖宗还是在中国。我们中国学生应考的悠久历史和深厚底蕴还是其他人无法比拟的！！
4，        考试时间。还没有听说过，即使是8分9分的高手，也没有说过，雅斯考试的阅读时间是很充裕的，也没有一个人说过作阅读可以不考虑时间顺其自然的往下做的。当年觉得六级考试阅读就是时间紧张，五分钟一个单位关注单位（省出五分钟就比较有用），现在觉得雅斯就是六级的爷爷，半分钟一个关注段位，（半分钟的时间就可以解决一道题目）
5，        难易程度。说道这里也该说一下对于雅斯答案的难易程度了。具体的说，除了y/n/ng 和全文理解的选择题（要是有也是出现在最后），只要你正确定位了，并找到了相应的证据，那么你的正确率会很高。
上面罗索了半天，很多都是牢骚话，但是相信新朋友对于雅斯阅读和国内英语考试的区别有了一个模糊的概念了。下面到了我们的关键，就上面的所有问题，我们讨论一下具体的对策和解决办法。

二，对策（这里的小标题和上面的小标题对应看）

１．        既然雅斯是考细节，那么我们大可抛弃以前的总体把握文章脉络的思路，彻底杜绝看完文章再做题目的低级习惯（高手另论），从细节着手， 从题目着手。亲爱的朋友们，我知道一开始你会觉得不爽，感觉长二和尚，就是想先知道文章再做题目。但是，别急，慢慢来，等你读完了文章，就明白我的良苦用心了，呵呵。
我们完全可以在一穷二白的情况下建设社会主义祖国，那么我们也有足够的信心一开始就从题目入手，看看考官想让我们得到什么样的事实和细节，然后取得考试的成功。于是，个人建议，拿到文章的第一件事，先看文章标题，（懂了最好，不懂也无所谓），然后就看题目。
关于看题目的问题，还是要罗索两句的。这个部分因人而异，各有不同。我们关注的方法，而不是一板一眼的作题习惯和细节。我是这么做的：
ａ，看看一个阅读中，１３或者１４个题目是怎么样分配的，有几个类型的题目。（５秒钟之内解决）这时候也就大至有了解决１３个题目的基本思路和策略（说白了就是时间的分配规律）
ｂ，对于可能是全篇出题的题目类型（比如有两个类型，ｔ／ｆ／ｎｇ和简答题，那么这两个类型的题目就分别可能全篇出题，但是他们内部是按照文章顺序原则来的），那么就采用平行阅读法（大家搜索以下，精华里应该有，道理简单得很，但是个可以参考使用的好方法），对于这两个题型的前几个问题进行熟悉性阅读，然后开始阅读文章，定位信息。但是与对明显的细节组定位题（比如让你填一个已经花在卷面上的东东的结构或者让你就某一个过程给处细节描述的填空），个人建议不要用平行定位法，而采用专门定位，即专门找出一定时间，定位该题目的位置。一般情况，这类题目是几个连续的填空题，而且明显信息分布集中在某一个特定的描述段落内。这种突击解决的办法解决这类题目很有效，也不会打乱平行阅读的思路。
２．大致花上半分钟左右的时间（甚至更少），题目也就看的差不多了，这个时候要马上对于文章进行阅读。阅读文章始终要保持高度的警惕和警觉。刚才在读题目的时候，你要尽可能多的记住文章中的考点词。尤其是前几个题目的关键词，一定要熟悉，要在文章中遇到就能马上意识到，第一题的考点来了！所谓万事开头难，有时候你会很顺利的在文章的开头找到第一题的答案，这样，你就方便多了，只要顺水推舟，接着样下看，按照顺序原则，其他的考点就会乖乖的一个个出现（顺序原则） 。但是如果你对于第一个题目的定位出现了困难，在短时间内没有找到，那么也不要惊惶。个人认为，再回去重新读，重新找不是一个好办法（除非不得不这样）。遇到这样的情况，我往往就会顺便关注第二三题的考点词。比如说定位了第二题的考点词，并能顺利的作出了第二题，那也不算是大的损失。因为首先你开始作题目了（如果发现7，8分钟已经过去了，而你的题目还没有开始做，那么情况就比较严峻了），这是一个很好的信号，对你有着巨大的稳定军心的作用，其次，第二题的准确定位对于第一题的定位可以给出很直接的指导作用：第一题一定是出现在文章开头和第二题之间，一下子就缩小了第一题的定位范围，命中率马上提高。
                暂且把它叫做“瞻前顾后”把。这个方法我使用很多。尤其是对于7。8个连续的t/f/ng题目，很是管用。因为这类题目的特点是，题目数量多，定位信息有时候不明确，逻辑判断难度大。其他类似的题目也可以用这种方法。

３．        记得有个雅思培训班的老师曾经说过，有些雅思阅读题目就是体力活。这句话不无道理。它强调了定位的重要性。有时候定位信息是不需要理解甚至智力的，只需要单纯的找。记得刚开始练习雅思阅读的时候，就是按照大家一贯说的浏览寻找的办法去解决一个个题目，最后发现，自己真的把雅思当成体力活了，但是事实证明，这种方法是有问题的。我的观点是，雅思定位如果能站在理解，判断和推理的记忆的基础上，那么才能达到事半功倍的效果，也才有可能从容的做完所有的题目。（从容并不是时间不紧张）
      具体说说。
A，        阅读能力和阅读习惯决定了阅读的速度。对于想达到7分的雅友们，有一个基本的要求，就是对于一般词汇和句型，（就是除了那些考官也不指望让你曾经见过的词或者明显不影响文章理解的词）你一定要很熟悉，对于一些习惯的英文表达的语气，要能达到见面即知意的地步。（就像读中文一样，一个词在你眼前闪过，它代表的意思或口气直接在意识里回应，你的大脑不需要翻译和回忆的过程）。最好不要一个字一个字的阅读，（严重影响阅读速度），慢慢锻炼自己顺着往下读，就能基本按照眼睛扫过的顺序往下理解。这个理解是一个较低层面的理解，只要知道大致是在说什么，作者的基本思路即可（这是对于象我一样阅读能力一般的雅友而言，高手另论），与此同时，更关注的当然是，是否出现了考点。对于不是考点的信息，都是有助于定位的辅助信息，只有考点的定位信息才是应该关注的。

题外话
按照这个方法阅读，练习的久了，慢慢你会发现，你的英语已经开始脱离母语的影响，直接和你的思维接轨，甚至有些时候，当你想表达一些意思的时候，你根本找不出更合适更恰当的中文去描述，而在你脑子里面的只是一个你熟悉，但是不知道如何准确翻译的英文单词！！但是，这里郑重声明，我并不是厚此薄彼，也根本没有说英语的表达能力比中文怎么怎么好，其实，就语言的内涵和表现力来说，我们中文的优势简直就无法比拟！！但是，还是说回来，我们要参加的是英文的考试，现在努力学习英文，是为了我们的子孙后代，有一天不用学习英文。他们的任务，就是教那些洋鬼子中文。
B，        一旦发现考点出现，我的做法是回到题目，看看题目关注的什么类型的信息，（如词汇信息，需要你填入相应的单词，还是逻辑信息，需要你做出判断和推理），然后回到定位点，将考点可能的覆盖范围（一般是信息词的前一两句和后一两句）精度细读。等到读完了，基本上题目的答案也就出来了。
C，        对于已经定位的信息（已经做过的题目），最好能将定位词高亮标注。这个过程几乎不花什么时间，但是对于以后的题目是大有裨益的。原因有三：一，有利于以后题目的定位；二，有利于回忆段落的main idea.（经常有这种情况发生，比如读完了一遍文章，题目也做的差不多了，但是对于一些没有定位的题目，你要重新定位活着判断。这时一看，黑压压一片蝌蚪文，顿时大海捞针的不利情绪就会滋长，了乐观向上的精神产生生理奇迹的可能）；三，有利于理顺作者的思路，整体把握文章结构，增加题目答案的命中率。
D，        下面专门说说“找”信息点。个人认为，对于任何一道题目，都要对症下药，不能 “一视同仁”，即任何题目都用某些 “名人语录”来解决。（比如说，某一类题目一定要用什么方法解决等经验）。准备雅思阅读的过程，也就是你寻找适合自己的阅读方法和习惯的过程。别人的经验，永远是别人的，只有你自己拿来用用，感觉感觉，能不能帮助自己提高，才是关键，也才能起到真正的效果。因为不同的方法应该针对不同的用户界面，不同的英语水平的人，应该有不同的解决方案。这也是我认为太傻应该加强的地方。
说到 “找”信息点，你拿到一个关键词，先要想想这个关键词具有什么样的属性。关于关键词的定义，不妨再说说，就是能明显定位该题目的信息（词汇或者逻辑判断）。
Eg，
scientists are interested in the effect of forestry on native animals.
这是我随便找到的一个 t/f/ng的 题目。首先，个人认为这个题目的定位信息可能有两个，1，effect of forestry, 2, native animals.
这两个关键词明显不具有显著特征（不能一眼就能从文章中找到），那么顺序原则（定位点应该出现在他的前后两道题目的定位点的中间），逻辑原则（如果顺序原则不怎么管用的话，那么就根据题目内容判断这个信息点大致应该出现在什么样类型的段落里面），单词定位原则（寻找定位信息词的原本或者可能的变种）。这三个原则重要性递减。也就是说尽量用顺序原则（最有效），然后考虑逻辑原则（总体判断寻找范围），最后考虑单词定位。（千万不要一上来就傻不拉机的从头到尾找定位词，效率低，对身心损害太严重）；
但是，要是遇上其他的定位信息，比如你一个很生僻的大单词，或者一个面目可憎的专有名词，而且他们在文章中明显不是多次重复出现（往往只有个别地方有）。那么，兄弟，别傻了，什么顺序，什么逻辑，全文扫一遍，这种怪物几乎就会现形！！就信息定位而言，最快的办法，才是最好的办法！
４．        但是，说到底，这些都是一些不中用的小tip, 也许对于你节省时间，快速定位，等等方面有帮助，但是，定位了并不代表你能理解，你能作对题目。这个时候，就要看你的真功夫。定位点前后几句话三下两下就把握了主干，马上提炼要点，判断考点，才是你得分的关键。这也正是雅思考官比较有底气的一点，他不怕你有这样那样的辅导班，这样那样的雅思解决方案，到了最后这一下，永远都要靠你的真功夫。如果前面的一切顺利，但是到了判断做题的这一下，你有一个关键词完全不认识，甚至连语气好坏，观点立场的正反都无从作出简单判断，那么，前面的功夫都是白费，你还是做不对。I m sorry. 我只能帮你到这一步了，下面的还是要看你自己。
５．        说说时间的对策。在准备雅思的大部分时间里面，我的阅读时间是严重不够的。平均一篇文章要25分钟。这样，到了最后一篇，眼看这题目就在眼前，马上就能作出来，可惜就是没有时间了。但是，每次的结果，都能保证6′以上的结果。
有些老师或者雅友强调，时间一到（20分钟），一定要看下面的题目，这样会影响到你总题目的总体数量，从而影响总成绩。我认为，道理是对的，但是实践起来，太难了。
因为明显，20分钟到了，而13道题目中虽然只有一多半做了，但是剩下的一少半，只要再花五分钟就能解决。因为，通过20分钟的阅读和寻找，你对于文章属于最熟悉的阶段，该定位的都定位了，文章脉络也清晰了，只要再多五分钟就能解决。而这个时候，如果你就这么放下，到下一篇，那么所有这些都将烟消云散，你面临的是崭新的一篇文章，崭新的13道题目，和放在前面没有作出来的一少半题目（一般有5道题目左右），心情顿时难过 起来，答题激情直线下降。
后来，我下了决心，哪怕我50分钟做前面的两篇，命中率能达到85％以上，那么，剩下的十分钟解决最后一篇，只要作5个，就能保证最后的分数（26*0.85+5＝27） 。这个方法完全是我的个人经历，大家参考使用。
到了后来，随着阅读速度的提高，解题能力的提高，定位速度的提高，各类题目的熟悉，慢慢的就发现，最后一篇的时间越来越充裕。到了真正考试那天，发现心情亢奋，效率提高，竟然出现到了最后一篇有25分钟左右的时间。呵呵，心里那个舒坦啊，（前面的题目，大多数都有明显的感觉是作对了。）

所以说，阅读时间不够是一件再寻常不过的事情， 只要自己有信心，勤连续，方法对，还是能很快提高的。大家要对自己有信心。
复习到最后，感觉自己明显对于阅读有了感觉，甚至可以理解为什么有些人可以拿到9分的分数。（自己模拟的最好成绩是8分）。所以说，对于阅读的前途还是一篇光明的，大家对这个部分要有充分的信心，有付出，就会有相应的回报！（方法对头的前提下）

备考篇

上面对于雅思阅读的总体认识和一些基本的解题思路技巧希望对大家有帮助。现面我想重点关注一下雅思阅读的备考问题，主要是一些准备过程中的细节问题，还有就是个人认为 讨论余地很大，但是对雅友也是帮助最大的部分：分类题目解题方法。就让我们从雅思阅读的备考方法开始把。


一，        阅读能力与考试能力的提高。

                阅读能力直接决定考试能力，但是考试能力并不能完全反映阅读能力。这个道理当然很简单。
大家都知道。但是，并不是每一个人都同意我的观点，雅思阅读的备考，应该分为阅读能力提高和考试能力提高两个方面。
阅读能力，是方方面面的。它绝对不是座到那里，拿出一篇文章去做里面的题目就可以了。而是贯彻到生活的细节中。有时候对于一篇阅读文章，题目可以全作对了，但是对于文章的理解和把握有时候却很差。甚至不知道这篇文章到底想要干什么，作者的观点到底怎样，反正题目做完了，成绩也不错，就好了，其他的无所谓。
当我面对英文报纸的时候，当我在英文的新闻网站的时候，我总是要面对自己英文阅读能力太差的窘境。有时候甚至对于这类英文阅读产生了逆反心里，甚至是恐惧心里。自己也知道这样很不好，但是，克服起来，着实有些困难。但是，当我面对那些蝌蚪文横行的报纸的时候，我狠下决心，厚着脸皮，就去读，每天坚持读，每天坚持看bbc的相应文章（除了新闻，就是一些很类似雅思阅读的科技，学术类文章）。我知道能力的提高是潜移默化的，也知道不坚持个三年五年的很难见成效。但是无所谓了，能看多少就是多少，我要做的就是——熟悉。熟悉用英文去阅读，熟悉用英文去了解信息，掌握作者的观点，熟悉用英文思考，要把自己完全投入到一个英文的世界，就连散步的时迎面吹来的风，都带着英吉利海峡的味道！
经过这么一段时间的努力，我知道自己的英文能力并没有传说中的突飞猛进，但是我得到了自己想要的东西。对于英语不再反感，不再陌生，越来越熟悉。再次拿起雅思阅读的时候，压力顿减。我就是在完成在平常不过的一次阅读，顺便填几个空格而已。
至于在阅读时候，如何提高自己的单词量，如何锻炼自己浏览文章掌握大意的能力，我就不细说了，相信大家都有自己的体会。但是我坚信的是，只有足够的输入量和足够的熟悉程度，那些蝌蚪站成一行行的文字，才会被你熟悉。就像是对待朋友一样，你只有对他付出足够，取得它的信任和理解，才能指望到关键时候帮上你一把！

          至于如何提高考试能力，是本文的重点脉络，大家边看边体会把。

二，        关于单词

阅读是对于单词要求相对最高的一个部分。你可能面对的单词也最多。首先声明，我个人不喜欢拿着单词书去背，感觉效率太低。（我又不是考gre）。 因为阅读体裁的相对单一，（不会有文学鉴赏，不会有风景描写，不会有生活心里刻画，也不会有音乐评论），所以，我们面临的单词范围，也就相对集中。我认为对症下药是最高效的。
我对于雅思阅读单词的态度是，如果这个词影响了我的理解，那么一定回头把它揪出来，标注在卷面的明显位置，以便每次反动卷子的时候，无意中就会见到它可憎的面目。然后就好言相劝，安抚一番，争取下次见面能亲切一些。
对于那些虽然不是这次的重点，但是很有可能出现在其他的文章里面的单词，我也要采取尽量扩大人民统一战线的立场，尽量把它拉如“人民”的范畴。起码也要标注上“团结对象”的帽子。以便以后联络，争取更大的胜利

三，        复习进程
越来越接近重点和关键了。复习进程总体来说引人而异，我就简单介绍一下自己得一些做法和体会，希望对于大家对于自己得复习进程得安排有个参考作用。

1，        熟悉阶段。对于雅思的题目的长度，出题得思路，千变万化的题型，无论如何，我们都是要拿出足够得时间去熟悉和了解得，这是死理，不用多说。但是我想要强调得是，对于大多数刚刚准备雅思得朋友，这个阶段还有一个重要得任务，那就是消除对于雅思阅读的恐惧心里，要适应这种紧张得做题方法和多变得出题思路。

另外一点，就是一定要算好时间做题目。时间一到马上停笔。没有任何商量得地步。不要觉得自己给自己打分都觉得成绩太低过意不去，或者有任何侥幸心里，以为象国内得考试，老师收卷子也会用上一两分钟呢。（参加过雅思考试得雅友都知道，考官让你停笔你还执迷不悟，那么和现场自杀没有多大得区别。）考试说白了是你自己得事情，你自欺欺人的话，说实话，谁也拿你没办法，不过估计我多虑了，呵呵，这种人我想都没有兴趣把我得马拉松文章读到这里得，呵呵。

在拿出来一组四篇阅读得时候，你手边除了试卷手表和铅笔之外，你还有一个很重要得东西不要忘了，那就是答题卡！这个冬冬你自己可以随便制作一下，条件优越得可以把论坛上得答题卡下载，然后复印备用（也可以和我要）。之所以这么说，是因为我在一开始复习得时候，并没有把抄写答案得时间算进一个小时得时间之内。而明显，这样做是错误得，阅读考试分秒必争，抄答案（又不抄错），怎么也要上3到5分钟。你不算进总体时间内，到时候吃亏的只能是你自己。

我得做法是遍做遍誊写答案。因为我害怕最后一篇时间太紧张，一不小心就没有足够得时间抄答案，那样可就玩大方了。所以采用做一篇抄一篇，一篇共用时20分钟左右。当然，复习到最后，发先用什么办法都还好了，因为时间真的是足够。

2，        深入阶段
有了熟悉阶段，你对于雅思得阅读应该有一个很直接得认识了，再也不是海市蜃楼了。但是，也许更严峻得问题就来了，那就是，在短短得一个小时之内，成绩实在是离理想得目标太远。下面得深入阶段主要解决这个问题。

由于当时时间紧迫，致使对于很多题目，错得不明不白，对得也不明不白。对于生在新社会长在红旗下得社会主义新青年，这简直就是对于我们创造新世界，征服东亚四岛得决心得侮辱！！这样得状态去考试，不行！！怎么办？？

接下来要精读。
几个要点，
1。体会出题思路＆解题思路；                                                                                *****（新手老手的主要目标）
2。体会定位点出现的规律＆定位点与正确答案的关系。                                    ****
3。对于作者的思路的把握，对于文章组织的结构的理解欣赏甚至是批判        ***(长期＆更高的要求)
4。精读不意味着慢慢读。永远要紧崩着神经，需要带过的信息点一定要果断的带过（除了那些没有出题但是    出题价值的信息点），不要在无聊的词汇＆信息上消磨了你旺盛的斗志和清醒的头脑。      **（时刻提醒自己就行了）

    因为定时阅读时间紧张，没来得及细致得研究，那么下面我们就先把因为时间不够没有好好做完得第三篇认真做完。然后开始一题一题得过。这个时候，除了用上平时总结得一些阅读方法和经验，还要自己体会，下次做类似得题目，怎么才能更有把握。

对于自己复习，没有指导老师得朋友，完全可以拿出来大家讨论标准答案得正确得原因。一来二去，对于雅思得阅读就更加熟悉了。这个过程是一个艰苦得过程，你不仅要完成对于所有题目得熟悉，出题方法得熟悉，还要顺便扫清一些经常出现得拦路虎，要有目的得提高阅读得能力和速度（说白了，这是考官想要考察得主要方面，也就是说，这个阶段得练习是省不掉，下功夫，见效益，提水平得时候，这个地方是不能欠帐的）。


雅思阅读有些长句子是很值得练习得。这里给大家一个小tip.

刚开始读那些面目可憎的长句的时候，感觉自己就像调入了的人的包围圈，怎么转也转不出来，明明考点就在眼前，就是不知道作者想要说什么，眼前一片漆黑，前途无限悲哀。（这样做很浪费时间，有一次我做了一篇阅读用了半个小时，结果错了一少半…………我觉得我就是在一个白痴一样的语言上浪费自己宝贵的生命＆金贵的脑细胞::97::97）但是，后来发现一个小敲门（也许大家早就知道了），越是长句子，你越是要紧紧抓住句子的主干（及主语和谓语），就是动作的发出或者承受着，以及那个支撑着整个句子的动词（我因为生气，一看到类似的句子，就画出主语谓语）。只要这个冬冬一敲定，水到渠成，河开燕来。只要稍微有些语法基础的雅友，相信这个都能做到。这样你就会猛然发现，作者想要强调和表达的对象是谁，这个动作的褒贬和方向，产生的作用，在你的脑子里面就有了映象。然后，分而治之，该是谁的定于给谁，有些复杂重复的修饰性限定，都可以直接跳过的！（做的多了你跳过的时候信心就明显有了）

对于长句的阅读还有一个很大的拦路虎（除了上面说的句子结构的把握＆词汇之外），那就是惯用法和一些专有名词的表述。有时候，所有的单词都认识，但是怎么也不知道说什么，不得不求助与字典的时候，一查，恍然大悟，原来里面隐藏了一些惯用法，或者一些名词动词搭配产生固定意思的词汇。也就是说，类似东西的积累，对于阅读能力＆速度的提高也是很关键的。
这个阶段一句话，带着上面提到的问题，拼命练吧，兄弟！！。到了这一步的阅读，你已经是有的放矢了，不要吝啬你的眼睛。老外些的报纸和网页，只要是可能出现在雅思的阅读文章里面（可不可能，你自己知道），就值得你去泛读。积累，是爆发的前提。我的一个兄弟经常说，厚积薄发。没有厚积，永远不要想有什么游刃有余的薄发！！


3，        加强阶段
有了上面的积累（只要有心，就复习而言，上面的过程不需要很长时间，也往往是潜移默化的），下面该到了突破的阶段。
记得自己的到了这个阶段就参加了第一次雅思考试，考场上，感慨良深。时间很紧张，而且明显觉得，自己虽然在规定时间内不能以有效的做完做好所有的题目，但是，感觉，自己马上就要能够顺利的做完了。功力就差了那么一点点就能游刃有余了，就差那么一点点就可以海阔天空的把握自己的雅思成绩了，就差那么一点点就有足够的信心和能力应付雅思了，但是，就是差那么一点！！！！
第一次雅思结束，虽然阅读还不是很差，但是我记住了当时那个遗憾的感觉。一个月后，第二次静下心来准备雅思，我认真总结了以前的复习，发现了那么一点点在哪里。下面就分享给大家，希望能让后来的雅友能少走弯路，能更快更好。

说白了，我认为我差一步没有做，那就是，雅思题目分类总结。有了这一步的积累和准备，我才真正觉得自己可以把握雅思阅读了，也正是最后加强了这 “一点点”，让我彻底脱离对于雅思阅读时间和得分的限制。第二次考完雅思，又有了新的感觉，呵呵，有些好笑，觉得自己就差一点点，就可以冲8争9了。（9分有些吹牛的成分，但是8分是真真正正的有可能了）。对于雅思要过7分的雅友，阅读你不拿8分，你亏大了。

说到分类总结，其实很早就看了一些分类解题的文章。但是看就是看了，也有一些帮助，但是，和我所说的分类总结，还是差一些距离。我说的是：完全自己去总结！！！！

最有价值部分重磅推出！！！关于分类总结。
按照下面的基本顺序介绍。其中，个人认为（没有经过科学的调研＆分析，完全是自己作题目的感觉和我认为出现的频率），list of heading, summery, y/n/ng,是里面最重要的三个主打题型（我没有细分三者相对的重要性，当然，y/n/ng是当之无愧的老大）。当然其他的类型题目也不可或缺。剩下重要性个人认为差不多，反正你都要认真准备的，除了一些怪题不用理会。呵呵，一个一个来：
1，        answer questions .

开始以为这是一个很麻烦的部分，但是，事实证明，因为雅思考官要考虑到标准答案的强有力的正确性，所以，导致了这个最灵活的问题方式变成了很古板而且易于把握的题型。::83::83


攻略：
A，        二话不说，上来就找定位词和关键词（老生常谈了），以至于一下子就能把这道题目和其他题目分开的信息。
B，        题目特点决定，你要看看谁来引导这个特殊疑问句（一般很少一般疑问句，呵呵，原因大家可以自己猜猜看）。看看出这个题目的老小子想要我们在定位地点轰炸什么样的目标，是军事目标，还是民用目标。
简单的说，军事目标，就是一些重磅炸弹，不直接问你定位点提到的信息，而是问你定位点附近的一些隐藏的军事目标。比如说，解决什么问题谁谁谁是用了什么办法了，提出这个冬冬是为了解决个什么问题了。等等，反正不是直接命中定位点，需要你在定位的基础上，对于定位点的内容要有逻辑的推理＆判断。更要能分清一些模糊的信息。（就是干扰信息了）
民用目标，一般比较暴露，就是问问你关键事件的地点拉，人物了，时间了，乱七八糟。反正这类题目见到差不多的地方就上，因为一般民用设施比较单一，容易辨认，例如一个城市一般不会出现两个火车站。但是这都是经验之谈，大家还是自己斟酌着看啊。
C，        但是总体来说这类题目是比较简单的拉，只要能定位，一般问题不大。而且，具体是军事还是民用目标，你在读题目的时候就要有个基本判断，因为不同的目标我们用不同的巡航导弹，不能浪费资源牛刀宰鸡。也不能自不量力，用放大镜找隐形飞机。
D，        值得强调的一点就是，这个地方一定不要陷入敌人的陷阱，要密切注意题目到底要求什么怎么样的信息，答案是单数还是复述，是名词性质还是形容词性。等等了，不要犯低级错误，不要阴沟翻船。遇到这种题目，就是你的造化，呵呵，但是还是不能小瞧他。因为定位的技术和浏览速度能力的要求还是很高的。
E，        罗嗦一句， 注意定位时候的顺序原则，和根据段落内容定位的办法。

不行了，累了，后面的工程好像还是比较繁重啊，不知道什么时候能完成啊。希望大家继续关注，没能及时更新还望谅解。
2，        people and opinion matching
3，        reason ＆ effect 等其他matching的题目
4，        Summery的题目
5，        List of heading 题目
6，        y/n/ng 题目
7，        选择题
8，        图形理解填空题
9，        一些怪题的解决

下面是我对雅斯听力的现场考试经验，对于不同的战友，有不同的用处。我会在其中言明。

1，听力现场技巧之我见
    上面已经说过，现场考试因考场的不同会产生提前读题时间的差别，具体说，有的考场（听网友说的），只要录音开始，就可以看试卷，考官是不会管的（有效阅读试卷的时间是２－２．５分钟）。而我的考场（不知道多少考场是这样）是等到＂now turn to section 1＂的声音的时候才能看试卷（１分钟多一点）。下面是我如何利用剩下的一分多钟的时间。大家仅供参考。
一，section１
ａ，（适用于所有战友）翻开第一件事情，通看全篇４个section，马上找出需要大量阅读的部分，并做好标记。（需要大量阅读的部分因人而异，但我的感觉，题干很长，选择项目也很长的单项选择题；信息量繁杂，思路不清晰或者所填内容需要所给信息很好的支持才能进行判断的连续的填空题；一题多分，一错就要名的多选题；都是需要大量阅读的题目。相反，一些大个头的表格或者是地图题，只要练习的多，边听边看都来得及，因而所花的读题时间就相对较少。因为这类思路和项目分割的很明显，不怕漏掉信息，而且不停的有补充信息现场验证，嗬嗬，爽。）。
ｂ（适用于个别战友，因人而异），此时，正是录音磁带介绍第一个section，因为section1 一般都很简单，我会直接跑道section2，去看里面的前几个题目。如果section2 明显的分为两个部分，比如五个选择或者五个填表题，后面是几个填空题再加上几个多选题。那么我会利用section 1 正式开始的前一分多钟，把第一部分看完，而且，最关键的是，边看边把里面的关键词（能明显分辨该题目的定位信息词）标出，并就该题目需要的考点信息的类型（如人名，地名，时间先后，逻辑关系等等）做出初步判断。
ｃ，耳听八方．在阅读题目的时候，不能完全忘记磁带的内容。我一般会注意三个信息，
１，“you will hear a conversation about  …………”，这是对于section１的总体概括，对你接下来快速阅读section１有很大的帮助。（以后的每个section都会有这个部分，也都值得认真听）
２，第一个ｅｘａｍｐｌｅ的示范，因为这个部分是一定会在稍后重复的，所以现在大致听一下，对于一会会有指导作用。这一部分点到即止，熟悉对话情景，知道ｅｘａｍｐｌｅ的结束位置。后面的废话就都不要理会了。
３，“now,…………and answer the question 1 to 5”,这表明，你要马上停止section２的阅读，回到section１，并开始阅读section１的题目。
ｄ，磁带会重复刚才的example,阅读section１的时间是从这个时候开始，到你刚才听到的ｅｘａｍｐｌｅ结束的时候结束，一般情况下，这点时间对于section１前半部分和后半部分的阅读已经结束，或大致结束（没有完成也不要紧，因为磁带会给你阅读后半部分的时间，这个时间一般也比较充裕）。但是，一定要用好“三心二意”，千万不能误掉example结束的时刻，因为这个时候你马上要回到第一题，准备答题。而且，往往是第一题的信息马上就会出现。

这个部分时间的处理，希望大家自己斟酌。千万不要学走了样，后悔莫及。但是我相信，按照这个方法练习，倒是可以试试。大家自己对于这个方法的优劣和可行程度就有了把握了

因为section１比较简单，有时候扫一眼就知道对话的场景和需要的填写的内容，很容易把握脉络，于是一般情况下，你是可以轻松完成的。
注意（适用于所有战友）：
１，section１种的数字，电话，街道号码和名称，…………等内容，很好在磁带中捕捉，但是很容易出现　单复数，大小写，拼写等细节问题的错误，因此个人认为，这些细节往往比听力本身要重要，因为大家都能听懂，但是大家的分数，可就差的远了。对于想到７以上的同学，这一部分应该９０％拿下。
２，往往有这种情况出现，磁带还叨叨个没完，但是你已经明显判断考点完成了，那么，你就要毫不犹豫的翻到下面的section，开始读题。而往往，考场上的大多数人，嗬嗬，已经开始翻了。
二，section１　之后
ａ（适用于所有战友），section１结束以后，磁带会大方的给你３０秒钟的检查时间。天啊，残忍的考试也有其温柔的一面。这个部分你千万不要傻乎乎的去检查。因为你听到就是听到了，写对就是写对了，在section１继续花时间极其不合理。（实际情况是，练习的多了，你发现完成每个section,你根本不需要去检查）你要马上开始精读section２的后半部分题目，（前半部分已经看过了，并标记了）看的方法和前半部分一样，你不要期待看一遍就能记住所有的信息。你要做的是把重点信息标注，大致把握文章思路和需要的考点内容。好重要啊。
b,（因人而异） 当磁带温和而不容防抗的开始section2的时候，你对于section2的阅读应该已经完成。这个时候除了“in this section , you will hear …………”需要认真听以外，其他的时间，你最好找到你认为需要大量阅读的那个地方（往往出现在section４）。
ｃ（因人而异），磁带会留给你时间看section2的前半段，有时候你会发现该看得都看完了，还是回到section2吧。嗬嗬，但也有时候，你要稍微剩下一点时间，（十秒钟左右），回到section２，这次你只要把刚才画出来的重点信息词汇和需求内容重新理顺即可，你的思路已经回到section２上来了。而且，你可以对于一些答案出现的时间和场景进行预判。（练习的多了，这种感觉自然就有了），然后呢？嗬嗬，认真听罢，那才是真东西，看真本领了。
D, section2的后半段的看题时间，个人认为没有必要再看其他的section，而只关注剩下的题目，虽然你已经看过一遍，甚至有时候觉得时间有些太充裕了，等待反而成了焦急的原因。但还是好好认真的再熟悉一下下面的场景。最好能大致估计出讲者的逻辑思路。这样，你对于听力文章的整体有了一个很清晰地认识，即使中间出现了一些误掉的考点，你也会很快的跟上思路，丝毫不影响下面的题目。你的损失降到了最小。信心也会油然而生。
E, 一般而言，section4 的难度最大，其难度不仅仅来自文章本身，而且来自于只给你一次读题的时间，一口气完成10道不同类型的题目。其实，如果你按照我上面的做法，你会发现，section4留给你读题的时间好长阿！！！有时候是section3的检查时间（30秒），我就可以轻松完成section4的全部题目的阅读和判断，等到section4的读题时间，你可以再来一遍，或者一遍多，嗬嗬，当然再多就没有必要了。但是有一点还是要说的，就是越是靠近听力内容的开始时间，越是要关注马上要做的题目。因为雅思是即时听力记录类型的考试，所以，你对于将要出现的内容越是熟悉，你越容易进入讲者的思路。
F, 如果你能认真地按照上面说的听力准备方法进行准备，并按照如上考试思路去练习，你会发现，section4中所有的出题考点，会齐齐整整的被不同类型的题目划分开，而且，良苦用心阿，有些善良的雅思出题者，会专门在听里的文本里面加入一些无用信息，来提醒你不同部分的转换。比如，会明显的告诉你准备好你的表格，（ I  have a table here ,…………  or  as the table I you can see …………）。甚至假装说累了，专门停顿3秒以上（不要以为是磁带坏了或是录音质量问题）提醒你一大类型题目的转换（到下面的选择题了！！）或者告诉你该翻页了！！

对于准备不充分的同学考试的一个小tip：如果老兄你准备不是很充分，感觉有时候听力的内容就是云里雾里，或是因为紧张很不幸的发现在大段大段的没听清楚地独白后，你在试卷上走丢了，那么你不要慌张，告诉你一个小窍门（有点像作弊，但其实这种资源就是给你用的），比如你忽然听到大多数人都在翻页了，老兄，赶紧翻吧，过去的就让他过去吧，你赶快到下一页去寻找新的希望！！（注意，一定是大多数人！！！不要被周围的一个故意那考试穷开心的哥们误了你的大事）。
还有，考场除了清晰的录音声，再就是大家的快速写考点信息的沙沙声。如果你还在梦游，或者对于刚听到的东东似是而非，忽然发现沙沙声剧增，老兄，很可能你刚才听到的就是答案！！听清了就写一个上去，没听清，可以考虑放弃你在等待的题目，往下看看吧…………
.注意(此部分只对准备很不充分的同学，其实，如果你要是准备充分的话，你就会发现，你是考场中骄傲的领着大家翻页，领着大家写单词的那一个，嗬嗬，那个爽阿，自信心压都压不住。但是申明一下，本人在考场中稍稍体会过一点点，因为，哎，离高手还是太遥远了…………