2，多说要讲究方法。
准备口语过程中我由于看到寄托的口语分数普遍偏低，觉得很疑惑，因为正常的考试应该是样本平均分布在分数档中的，因此推出应该有什么必然的共性执肘了中国学生的口语成绩，为此还跟丝丝讨论过，听说CD的IBT报分口语普遍高于GTER，而CD的海外考生相当多，由此可以知道主要的差异就存在于语言环境的差异上。我们也知道在外国的人发音语调不会有特别大的提高（看south park里那些日本人和华人的口语就知道……），因此ETS也不会对非母语国家的考生要求多高的地道口音。但在外国的考生天天接触老外，接触到的都是地道的用词，准备、简练，而且在外国人看来会很熟悉、自然，语音不好学，用词可是一用就会啊……因此在口语备考阶段注意地道表达方式的做法是非常重要的，而我恰恰是在这里十分欠缺，一直埋头苦练，也不知道自己的说的是对是错，不参考NATIVE SPEECH，只用自己的词汇来表达意思，结果考试过程出现了大量的GRE词汇（问我喜欢住哪里，我说森林里，因为心情可以reconcile...ambience aerated with fragment of flora...）……要么就是把GRE AW的摸板搬上去，the writer makes a hasty generalization that....我说的时候也知道这么不对，可因为用语和词汇的匮乏不得不选择这种很变态的表达方式，感觉就象你看见个外国人问你“今天怎么这么寡欢啊？”一样。
因此我建议大家备考的时候多找些东西来学，比如收音机、PBT听力之类的进行跟读，重复listening scripts之类的。
写作：
我基本没复习过写作，就看了下OG的综合写作和样题，大概了解下思路。因为GRE作文的积累对付IBT觉得是绰绰有余，在这里做个广告，欢迎广大IBT考生来作文互动论坛参考牛人经验，学习逻辑写作方式。有什么要说的话，就觉得我扣的那一分可能是因为语言过于生涩，由于非英语专业，我的英语写作能力完全是在准备AW过程中积累起来的，因此写的时候只有逻辑没有修辞也没有太多修饰，想起杜昶旭说他们拿逻辑严密的简单句作文去PBT能拿到5.5，而修辞华丽的逻辑不严密文章则能拿到满分，似乎也说明了TOEFL和GRE的区别吧，呵呵。
中期准备：
通过之前的准备（大概一个月时间，保证每天5小时以上），相信语言能力已经得到了提高，这时就需要提高应试能力了。我用的材料是DELTA和KAPLAN。
先用DELTA，因为它的题逻辑比较简单，但思路很接近ETS，难度也比较接近，花上一周时间做了4个MODEL TEST，发现经过了TTC和GRE阅读的锤打，做这个跟玩似的，一般阅读和听力的错误都控制在2个以内，于是产生了拿满分不难的幻觉。
接下来幻觉很快就被KAPLAN打破了，比起DELTA，KAPLAN的选象要晦涩得多（具体比较见贴：KAPLAN，BARRON，DELTA，LONGMAN，OG及真题比较），上来一套就70%的正确率，一度拜倒在地成OTZ状，但通过这个也熟悉了机考的界面和操作方式，算是对IBT有所入门了。
中期的熟悉阶段大概就两个星期，除了做完这两套题外，继续保持听TTC，有空还做GRE阅读，单词也不能放，总之GRE和IBT两手抓两手都要硬。需要说明的问题还是口语，在这个过程中我过于依赖口语机井了，把05年年底到现在的机井说得滚瓜烂熟，跟念RAP似的，但投入和产出实在不成比例，因为长期集中，所以词汇和思路都受到了很大的局限，加上JJ也不是真实考试，不外乎是个中翻英的过程，所以实在没有必要。口语JJ的题很好，但只是个参考，让你熟悉真题的结构、思路，至于真正的考试，还是在测试语言能力，因此需要提高的是说话的能力，而不是背机井的能力。
后期准备：
现在还剩下两周不到的时间，可以拿起最后的武器——BARRON了。由于对这个软件不熟悉，一开始做阅读不知道怎么开始做题，以至于我用了三天才正式开始模考，耽搁了些时间，但好处就是就考前一天基本每天都有题做了，对保持状态很好。
BARRON的优势在我那贴比较贴里已经写的很清楚了。当时的确比较苦，每天8点下班回家开始4个小时BARRON，到12半才能睡觉，这样苦了一周多以后终于到了最后的考试，经过了这番折磨，发现真实考试要轻松许多，以至于我考完就基本预料到了自己会得一个口瘫分数……只是作文没有满分还是有些意外……
破题技巧：
阅读：
相信上过新东方的同学应该都学了不少破题技巧，所以我这里只说些自己感觉比较明显的，算是差漏补缺。
1，细节题选逻辑最直接的，原文能够直接定位支持的。
一般TOEFL喜欢出的迷惑选项里最难的都是看上去好象文中支持的，但却扭曲了原文意思，比如把比较什么的说成最什么的，这种情况下跟GRE有点象，慎重选有绝对含义的词，优先选谨慎的表达。
2，概述题注意选概括性强的，特征性强的，注意段首信息
这点BARRON的题出的非常好，7套BARRON做下来基本不看原文我都知道哪些是正确答案了。概述题一般让用三个句子概括全文，除了扭曲全文意思的脑瘫选项外，最有迷惑性的就是错误的细节表达和冒充正确的特征主题了。前者由于跟后者很象所以经常被误选，而特征主题偏偏是概述题选项中很重要的一部分。这种时候最好的办法就是到段首定位，一般IBT阅读都会在段首说明本段要说的是什么，而描述事物的特征就通常在段首出现，接着会有句子来解释这种特征。而相比之下细节则多是用来支持论点和抽象信息的，支持它的信息则很少，虽然有时候它看上去也是所描写事物的“特征”，但往往只是一个部分。
3，随题应变，随机应变。
老有人在争执阅读应该先看题后读文章还是先读完文章再做题，对此新东方的阅读老师也观点不一，在我看来，比较合理的做法就是随题应变，随机应变，具体来说，就是难文章先看题再做。跟GRE不通，托福阅读的文章意思往往很明确，也不难理解，所以通读全文基本都能把握文章意思。而难的文章往往第一遍不能理解，但通过题目可以得到一个提纲，靠题目来理解文章。另外就是根据自己的状态来决定先看题还是先读文章，有时候精力不集中，想把那么长的文章读下来是件很艰苦的事情，这种情况下就应该先看题在读文章，因为题目对应的文章往往比较短，可以把文章切割成多个部分来理解。一般做到加试遇到心理极限或者进场比较早遇到进出考生干扰大的情况下可以选择先读文章。
